佛開示 主筆：釋海澤
二Ｏ二二年三月二十五日
阿彌陀佛開示：
佛所教導孩子們的，
不能離孩子們的現況太遠，
孩子們可能因為不契機，
而失去聽話、改過的機會；
也不能太淺薄，孩子們可能會因為太容易，
而看輕每一句話、每一個動作，
忽略其中的重要性。
這是分別心所致。
佛法教導大家要無分別、無揀擇，
平等地對待眾生，
這才是佛法的精神；
但是孩子們在人間成長，
人們一向習慣於事上分別、歸類，
為了方便有效地完成事情。
此為事上有別，
但於理上須知萬事萬物平等之理，
也就是不論處於何道，面對何事、何物，
眾生皆具佛性、自性，
只因迷、悟而有形貌上的分別，
而於六道因業受報。
明白此理之後，不論事上如何地分別、歸類，
有高低、前後、上下、愚智、優劣、好壞之不同，
皆須同等尊重對方，接納其不足之處，
加上以慈悲、智慧、包容、心量與對方相處。
若能如此，隨時處在慈悲、覺性的狀態，
以平等的態度，過著平等的生活，
便能免除分別的痛苦。
見性者，因明白一體觀，
即對人、我與物，
於任何一道的眾生皆平等愛護，
以慈悲、智慧、包容、心量幫助對方離苦得樂。
這就是佛法救世度眾的精神，
不帶有任何的私心、欲望及條件的交換，
不帶有任何負面的情緒，
而是無私、無我、無念，
則無分別心現前的問題，
一旦分別心起現，便有執著等痛苦產生。
佛法教育，教導大家理與事，
盼大家能實際運用於生活，
於修行淨化，能理事雙運，
而過著理事無礙、事事無礙、
見性、自在圓融的生活。
南無阿彌陀佛
